为认真贯彻落实学校对于疫情防控工作要求,统筹做好我院疫情防控突发处置和2020年春季学期开学工作,进一步推动提升我校疫情防控和应急处置能力,5月7日上午,初等教育学院在教师教育楼和16号学生宿舍楼举行2020年春季开学疫情防控应急处置工作演练。学院疫情防控和应急处置工作小组、全体辅导员、部分专业教师参加演练。全体任课教师观摩演练。校医院疫情防控的老师应邀到场参与演练指导。
为确保此次演练顺利开展,徐明忠提出以下叁点要求:一是全体参演人员要提高政治站位,始终把师生生命安全和身体健康放在首位。二是要听从指挥,严肃对待,以最高的标准、最严的要求,保证演练活动高质量有次序进行。叁是要落实落细,细节考虑要周全,要聚焦演练中暴露出来的问题和不足,细化方案,确保万无一失。
此次疫情防控应急处置演练共设置了学生上课、宿舍管理场景。
在“学生上课教学应急演练”环节,上课前“学生”在教室门口间隔两米距离排队测量体温。“学生”进入教室后按照安全距离就座。演练模拟了上课中突然有“学生”出现身体不适、胸闷、咳嗽情况后报告上课教师,上课教师立即电话通知学院联络员,启用五部工作法,场地联络员赶到现场处置,送达临时留观点进一步观察诊断、现场登记,教室进行重新消毒等工作流程。
在“学生宿舍管理应急演练”环节,模拟了学生有序凭证件进入宿舍及有“学生”在宿舍感觉不适,自测体温时体温异常处置过程。体温异常“学生”向学院联络员电话汇报情况后,启用五步工作法,通知场地联络员、学院转诊陪同员及留观转诊人员。转诊人员到达宿舍后重测学生体温并询问症状和流行病史,确认体温异常后,立刻启动突发疫情应急处置。
本次演练,既是做好开学后疫情防控和应急处置工作的一场模拟实战,又让全院教师掌握了疫情防控知识和突发处置流程,达到预期的效果,保证了开学前的各项准备工作有序推进。
(文/初等教育学院&苍产蝉辫;编审/王丽)