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为积极探索深度管理方法和途径，以深度管理促教学，以教学促管理。近期，政治与社会发展学院结合学校学生工作会议精神，围绕学生工作进行了专题研究，并开展学生工作深入调研活动。

在调研活动中，坚持学生思想政治教育工作以教师为主体，强化教师教书育人的功能，将学生思想政治教育工作从第一线落实并做精、做细、做深。要求每位老师联系10名学生，抓好学生的思想状况调查，深入了解学生的思想动态，倾听学生对教学、管理、服务等方面的建议和意见，切实解决学生在学习、生活、实践、管理等方面遇到的实际问题。通过调研活动，要不断加强学生心理疏导，及时排查和化解学院内各种矛盾，采取有效措施解决倾向性、苗头性问题。

学院要求，每位老师要认真听取学生的意见和建议，及时解答或协调解决学生提出的有关问题。对学生所提的问题能答复的，当即予以答复；对不能当即答复的要说明情况，及时做好学生思想疏导工作；对涉及到学校整体工作的问题，及时向有关职能部门或校领导反映，并向学生反馈结果。