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4月20日下午，应文学院邀请，华东师范大学博士生导师潘玉坤教授在文科楼报告厅作了题为对于“‘有’字的几种用法”的学术报告，文学院近300名师生聆听报告会。

潘教授先以《论语》中的一句带“有”字的名言为切入点，引出“有”是否为存在意义，并列举几种出版物的释译来说明“有”字在不同语境的不同含义。再由“有”字具有“能”字和“可”字的含义的背景阐释了“有”字与“能、可”两字的用例、联系及决疑作用。最后，潘教授分析了“有”具有“能、可”的意味的理据，并延伸论证了“有”字和“得”字都是助动词的观点。报告内容丰富，条理清晰，在场师生受益匪浅。

报告结束后，潘玉坤教授与现场师生就感兴趣的问题进行了分享答疑。